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Socrate

Alla scoperta della sapienza umana

di Fulvio Notarstefano
Introduzione
Il "non sapere" fondamento pedagogico socratico

La "rivoluzione" della dialettica socratica
L'uomo e la psyché

 

Perché Socrate affermava di "sapere di non sapere"? Perché e in che modo tutto il pensiero socratico è riconducibile a questo atteggiamento di vita? A cosa era finalizzato? Sono queste tre delle questioni fondamentali che stanno alla base del recente saggio di Giovanni Reale dedicato a Socrate (Socrate. Alla scoperta della sapienza umana - Rizzoli, 2000) e di cui si riassumeranno alcune delle tesi principali.

 

Tre sono essenzialmente i concetti-cardine su cui ci si deve soffermare per comprendere l'importanza di Socrate nella storia del pensiero occidentale:

 

- L'ironia e l'affermazione "sapere di non sapere"

- L'oralità concettuale-dialettica

- La conoscenza di sé nell'ambito di una nuova concezione dell'anima

 

 

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Fulvio Notarstefano © 2001  Torna all'inizio di questo documento