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a cura di Fulvio Cesare Manara
philosophe0@tin.it
Ultimo aggiornamento: 29 novembre 2004


 

 

VOLUMI IN ITALIANO

 

  • TROMBINO Mario (a cura cura di), Dossier Portogallo e Spagna, Roma, Società Filosofica Italiana, 1998, 59 p.

  • TROMBINO Mario, La didattica attiva in filosofia. Una proposta di classificazione, "Quaderno didattico n. 2: contributi all’innovazione dell’insegnamento della filosofia nella scuola secondaria superiore", Ferrara, Liceo Classico Statale "L. Ariosto", 1994.

  • TROMBINO Mario, Elementi di didattica teorica della filosofia, Bologna, Calderini, 1999, 241 p.

  • TROMBINO Mario, Elementi di didattica empirica della filosofia, Bologna, Calderini, 1999

  • TUGNOLI Claudio, Ragione e tradizione: come e perché insegnare filosofia, s.l., Francisci, 1996, 177 p.

  • TUGNOLI Claudio (cur.), La filosofia nella scuola. Tradizione e prospetive di riforma, Milano, Franco Angeli, 2001, 256 p.

  • VALENTINO Francesco, Poesia, fantasia, filosofia. La didattica della creatività nell'esperienza educativa, Roma, Armando, 2002, 224 p.

  • VENTURA Bianca M., Esercitiamo il pensiero. Esperienze di insegnamento/apprendimento della filosofia nella scuola dell'obbligo, Milano, F. Angeli, 2003, 160 p.

  • VIGONE Luciana - LANZETTI Clemente (cur.), L’insegnamento della filosofia, Rapporto della Società Filosofica Italiana, Bari, Laterza, 1987, 223 p.

  • ZAMBONI Giuseppe, Per l'insegnamento della filosofia nei licei: (risposta all'inchiesta per la riforma della scuola), Verona, La tipografica veronese, stampa 1948, 12 p.

   

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